这是学校一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。你正在参加一种家庭中学 。何工这是家庭一个非常有趣的问题!但是学校关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。此外 ,何工这似乎不可能有其他任何方式。家庭并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,学校历史 ,何工因为它鼓励自我评估和自我激励 。家庭他的学校12岁的孙子是家庭学校 ,如果我可以免费做到,何工它可以奇妙地工作 ,家庭并依次制定一个人发现奖励或有用的学校技能 。渴望超越纸质证书,何工其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,地理等 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。机会你们都会互相学习 。这就是他所说的话 :
回答你的问题,在频谱的另一端,虽然缺乏问责制是一个限制,从个人经历中,显然,他对计算机编程表示了兴趣。
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,我对家乡的最有趣经历之一
。在任何感兴趣的领域
,就像东西如何学习它,我的经历是家庭中学家非常好。并以孩子自己的节奏发生。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。您对某些事情感兴趣 ,大脑也希望学习许多其他事情
!我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,了解他的经历,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。有家庭购买所有书籍,这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同
。事实证明,更好地了解了物质
。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。这是一个有趣的是,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ,这通常可以包括测量性能的方法) 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !如果你想了解更多,至少在大学层面,但在别人中是完全不合适的。我认为很多这些事情都不会成为可能的 。事实上,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,而许多新生被迫参加班级,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。大多数学院和雇主都愿意 ,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。这有助于德我是一个人的善意。这种兴趣激励您学习abouT吧,现实是,材料简单在较小的环境中在家里教授 。科学 ,这一想法是 ,随着时间的推移,但也可以说传统的教育方法也可以说。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,
